2022年9月27日下午14：30，学院计算机系在608会议室召开主题为“计算机国际班雅思学习和学生管理”研讨会。计算机系主任缪相林，外语系英语雅思教师张岳珺、谢皖吉，计算机国际班班主任凡静，计算机国际班辅导员李丹丹、高明瑜，人事服务中心外事办孙晓、中英项目办王春波出席了会议。

以教促改

缪相林老师首先就2022级计算机系大一新生的高考成绩进行了数据分析，指出从高考单科低于及格线的人群占比数看出英语和数学是同学们最大的短板，是大家未来国内考研和出国留学读研的最大障碍，同学们必须从大一开始重视基础学科的学习，才能让自己在大四的时候有更多的选择性。接着，他介绍了目前计算机国际班三个年级的学生情况，讲到从目前学生的大学四级通过率、英语竞赛获奖、与外教全英沟通等方面来看，学生英语水平都有了质的飞跃，说明国际班的特色培养模式对学生英语能力和学习兴趣有很大促进作用。最后，他提出为了把计算机国际班办出特色，办出质量、办出效果，未来将继续改革培养方案和课程设置，同时加强国际班上课考勤、作业提交、早晚自习质量、班风班貌等学生管理方面的细节，促进专业老师和班导老师通力合作，推动国际班人才培养和课改创新更上一层楼。

以学促进

张岳珺老师作为三个年级的国际班英语雅思老师，分享了她教学的收获和心得。她讲到国际班是小班授课，每个班只有二十多名的学生，他们会详细了解到每位同学的基础程度，然后制定出每个班的学习方案，而且会在每节课让每名同学在英语的听、说、读、写方面都有所锻炼和提升。此外，她还讲到雅思体系教学从教材内容和学习方式上，可以大大激发同学们学习英语的兴趣、提升同学们运用语言的能力。最后，她分享到一位同学从曾经害怕英语到现在喜欢英语、曾经不敢开口到现在担任外教助理，从几乎放弃英语到英语竞赛获奖的巨大变化。所以，她对国际班的培养模式和培养目标是比较认可的，希望未来可以在课堂内外开展更多活动，提升学生的综合素质。

谢皖吉老师也中肯地分析到，作为雅思老师，他们会用大量的时间进行备课和原版讲义、外教音频和视频的准备，每个学期128课时全英文雅思教学会让同学在英语能力上有很大提升，她也很欣慰目前每位学生在口语和听力的巨大进步，但是她更希望同学们要高度重视课下的预习、作业和复习，形成良性的学习循环。此外，对于大学英语四级的考试准备，他们会提前制定相应的备考方案，除了题型分析和重难点训练，还有大量的真题作业，只要同学们牢牢把握课上效果和课下自学，跟上老师和班级的节奏，一定会爱上英语，爱学英语。

携手共进

凡静老师对国际班三个年级进行了分析，指出每个年级学习状态不同，基础不同，对于未来国内考研或出国留学的目标一定要坚持下去。李丹丹老师对班风、课外活动提出意见，希望增加一些文化活动，培养听说能力。高明瑜老师希望同学之间关系相处融洽，共同进步，找到自己的的目标。

孙晓老师就国际班凝心聚力的班风氛围予以肯定，指出班级的团结氛围对于学习氛围起到很好的推动作用，好的习惯养成需要从小事做起，要看到他人的优点并向其学习。她指出，国际班除了注重英语和专业课程的学习，还非常注重提升学生的综合素质，培养学生心怀家国的大局观，放眼全球的国际视野，为学生未来在学业或职业竞争的国际舞台上打下基础，也希望同学们在目前的特殊情况下，做好雅思备考、能力提升、素质增强的准备，成长为一名国际化的应用型人才。